自創簡單數學心算

受疫情影響, 家裡小孩多了漫長的假期, 所謂”停課不停學”, 學校安排了很多功給學生在家裡做。大女兒不必操心, 自動導向, 但小弟弟就要多花點心血(吐血的血), 教他做數學, 都二年級了, 做加減數還要數手指。作為父母, 孩子一切的事情都是自己的事, 既然不能接受, 就要想辦法去改變。苦思之下創作了一套簡單的方法,給初小的學生(高年級用計算機就行了, 不必煩惱),給子弟試過, 效果都不錯, 分享給各位家長。

先以背熟10的補數各組合, 6->4, 7->3, 8->2, 9->1, 即6+4=10, 7+3=10…., 當見到6即想到4, 7就想到3, 餘累推。

減法與加法使用不同法則

減法:
當減數大於被減數, 需要借位時, 看減數值, 例如13-6, 減數是6, 即想到4 , 再將4加上被減數3, 4+3=7,故結果是7; 24-8, 見到8想到2, 2+4=6, 十位數減借位1, 結果是16。

加法:
當算式結果會有進位, 以大於5的數值為準(如兩個數都大過5,則隨便找那個都可以), 例如7+4, 以7為準, 想到3,再將另一個數值(即4)減3得1, 故結果是11; 8+8, 想到2, 再用另一個8-2=6, 結果是16。

徵求各位高見, 可優化這套方法, 幫到小朋友, 謝謝!